sgd-OnlineCampus: „Alles in einer Anwendung“

Der sgd-OnlineCampus bietet Studierenden – und ab sofort auch Interessent:innen – viele nützliche Funktionen für ihr Studium.

Der Schriftsteller Arthur Koestler ließ einmal verlauten, jeder Mensch sei „eine Insel, die sich nach Vereinigung mit dem Festland sehnt“. Fernstudierende dürften sich damit durchaus identifizieren können, sind sie doch über ganz Deutschland verteilt und haben kaum Anschluss an Kommiliton:innen. Mit dem sgd-OnlineCampus haben wir von der sgd eine Plattform geschaffen, die es Ihnen ermöglicht, mit anderen Studierenden und Tutor:innen in Kontakt zu treten – und noch mehr.

„Der sgd-OnlineCampus bietet direkten Zugang zu allen relevanten Inhalten und Informationen, die den eigenen Studiengang betreffen“, erklärt Nils Wytopil, Produktmanager des Online-Campus. Seit Kurzem steht die Plattform auch Menschen offen, die noch keinen Studiengang bei uns belegt haben. Dies bietet für potenzielle zukünftige Studierende eine Reihe von Vorteilen. „Sie bekommen einen ersten Einblick in die Funktionsweise des Online-Campus“, so Wytopil. Bedenken in Bezug auf ein Fernstudium etwa ließen sich so schon frühzeitig reduzieren. „Viele Fragen können zudem im Voraus geklärt werden, sodass im Studium später mehr Zeit bleibt, um sich auf die wirklich wichtigen Inhalte zu konzentrieren.“

Der Test-Zugang hat noch einen weiteren Vorteil: „Wenn Kund:innen ihn über einen gewissen Zeitraum genutzt haben, bekommen sie das Angebot, ihn in einen ‚echten Vertrag‘ umzuwandeln“, erklärt Wytopil. Eine Neuregistrierung ist dann nicht mehr nötig, sodass der Start ins Fernstudium schnell und einfach gelingt.

Was bietet der Test-Zugang?
Grundsätzlich stehen den „Teststudierenden“ fast alle Inhalte zur Verfügung, die der sgd-OnlineCampus zu bieten hat. „Dabei lässt sich anhand von Demo-Inhalten nachvollziehen, wie der Studienalltag einmal aussehen könnte“, so Wytopil. PDF-Dateien, Videoinhalte, Web-based Trainings, Demo-Einsendeaufgaben und mehr bieten die Möglichkeit, ganz in das Studierendenleben einzutauchen. Auch die kommunikativen Funktionen können „Teststudierende“ nutzen.

Jederzeit in Kontakt
Der sgd-OnlineCampus bietet eine Vielzahl an Möglichkeiten, um Kommiliton:innen oder Tutor:innen zu kontaktieren. Neben dem klassischen internen Mailsystem können Sie zum Beispiel in Foren Diskussionen zu verschiedensten Themen führen. „Das können Studieninhalte sein, aber auch übergeordnete Themen, etwa der Austausch über vorherige Erfahrungen mit Fernstudiengängen“, erklärt Wytopil. Eine noch direktere Austauschmöglichkeit biete der RocketChat. „Er funktioniert ähnlich wie die Chatprogramme Teams oder Slack: Teilnehmer:innen können sich per Chat verabreden, Dokumente austauschen und sogar mit Tutor:innen ins Gespräch kommen.“ Videochats sollen den Funktionsumfang künftig noch erweitern.

Dabei zeigt die „Wer ist online?“-Liste jederzeit an, welche Studierenden und Lehrkräfte gerade für ein Gespräch verfügbar sind. Dies macht es für Sie leicht, sich mit anderen aus Ihren Kursen in Verbindung zu setzen. Wenn Sie Tutor:innen kontaktieren wollen, geht das sogar direkt über Ihre Studienhefte: „Für jedes dieser Hefte ist im Portal ein:e zuständige:r Tutor:in hinterlegt, der oder die bei Rückfragen zur Verfügung steht“, so Wytopil.

Übrigens: Eine gute Möglichkeit, sich mit anderen Studierenden unter externer Anleitung zu unterschiedlichen Themen auszutauschen, bietet der sgd-Community-Talk. Wie schaffe ich es, weniger zu prokrastinieren (die Arbeit verschleppen/aufschieben)? Wie finde ich mich in meinem Fernstudium zurecht? Diese und andere Fragen werden hier besprochen.

Studium – aber digital
„Mit dem sgd-OnlineCampus ermöglichen wir den Teilnehmer:innen, ihr ganzes Studium online abzuwickeln“, fasst Wytopil zusammen. So stehen etwa die Studienhefte, die die Grundlage für das Fernstudium bilden, in Print und digital in verschiedensten Formaten bereit: „Neben der gedruckten Variante bieten wir sie über den Online-Campus auch in Websiteform, als PDF, als EPUB-Datei für eBook-Reader und sogar als vertonte Studienhefte an.“ Zusätzlich können Sie Web-based Trainings und sogar externe Lehrgänge auswählen – etwa Bewerbungstrainings für die Zeit nach dem Studium.

Leistungskontrollen innerhalb des Studiums sind mit dem Online-Campus vollständig digital möglich. „Studierende können ihre Einsendeaufgaben über die Plattform einreichen, die Lehrkräfte können sie direkt dort einsehen, korrigieren und die Ergebnisse zurücksenden“, so Wytopil. Bei Onlinetests erhalten Sie umgehend die Rückmeldung, ob Sie bestanden haben oder nicht. Und natürlich können Sie auch Ihren Studienfortschritt über den sgd-OnlineCampus verfolgen.

Was ist neu?
„Wir arbeiten beständig an unserem Online-Campus, um neue Anforderungen seitens unserer Studierenden, aber auch seitens des Marktes erfüllen zu können“, erläutert Wytopil. So werden stetig mehr digitale Inhalte abseits des klassischen Studienhefts bereitgestellt. Auch die Nutzeroberfläche ist immer im Wandel. „Wir stellen uns dabei die Frage: Wie komme ich mit möglichst wenigen Klicks dorthin, wo ich hinmöchte?“

Wytopils Lieblings-Neueinführung in jüngerer Zeit war die runderneuerte sgd-Campus-App. „Unsere Studierenden sollen ihren mobilen Begleiter immer in der Tasche haben können: Studienmaterialien, Kontaktmöglichkeiten untereinander und zum Support, Informationen zu Lernfortschritten, relevante Informationen und sogar ihren Studienausweis – alles in einer Anwendung“, schwärmt er. Das Ziel sei es, letztlich die gesamte Funktionalität zu bieten, die Studierende auch auf dem sgd-OnlineCampus nutzen können.

Der Online-Campus beinhaltet auch einen eigenen Chatbot. Er hilft schnell und unkompliziert bei Supportfragen und steht rund um die Uhr zur Verfügung. „Natürlich kann der Chatbot noch nicht alle Fragen beantworten“, so Wytopil. Tiefergehende Anfragen würden daher direkt an den Support weitergeleitet.

Was ist geplant?
„Im Frühjahr 2025 dürfen sich die Studierenden der sgd über eine große Neuerung freuen“, verrät Wytopil. „Wir sind gerade dabei, den Online-Campus technisch und bezüglich der Nutzeroberfläche grundlegend zu überarbeiten.“ Das Ziel ist ein runderneuerter Online-Campus, der noch besser aussieht, noch durchdachter strukturiert und noch einfacher nutzbar ist.